• Novinky

  • Novinky

            • TOP tréner SsFZ dievčat náš kolega Lacko Bernáth

            • Futbalový tréner, nie je len osoba zodpovedná za vedenie tréningov, ale aj mentor, stratég a líder. Rozumie špecifikám dievčenského športu, podporuje sebavedomie a vytvára bezpečné, motivujúce prostredie. Vie, že úspech sa nerodí iba z výkonu, ale aj z dôvery, komunikácie a rešpektu. Takýto tréner pracuje individuálne, vníma rozdielne tempo vývoja a kladie dôraz na dlhodobý rast. Podporuje tímového ducha, férovosť a radosť z pohybu. Dievčatá vedie k zodpovednosti, disciplíne a viere vo vlastné schopnosti – vlastnosti, ktoré im pomáhajú nielen v športe, ale aj v živote.

              Medzi takýchto trénerov sa zaradil aj náš kolega Lacko Bernáth, ktorému srdečne gratulujeme a želáme veľa športových úspechov s dievčenským futbalovým tímom.

              Kolektív ZŠ L. Novomeského

            • Štúr: Príbeh, ktorý zmenil dejiny

            • Film Štúr je slovenský historický projekt, ktorý sa venuje jednej z najvýznamnejších osobností slovenských dejín – Ľudovítovi Štúrovi, kodifikátorovi spisovnej slovenčiny, politikovi, spisovateľovi a vodcovi slovenského národného hnutia v 19. storočí. Sme veľmi radi, že  aj naša škola dostala možnosť pozrieť si tento film a porozprávať sa s hercom Lukášom Pelčom, naším rodákom, ktorý stvárnil v tomto filme Štúra a režisérkou filmu Marianou Čengel Solčanskou.

              Film Štúr prináša silný historický príbeh o mužovi, ktorý zasvätil svoj život myšlienke slobody a jazykovej jednoty slovenského národa a zároveň ponúka nový pohľad na život Ľudovíta Štúra – nielen ako veľkého mysliteľa a vedca, ale aj ako človeka s vlastnými vnútornými dilemami a citmi.

              Film pripomína, že identita a jazyk sú základom národného povedomia. Odkaz Štúra tu nie je prezentovaný ako múzeálny artefakt, ale ako aktuálna výzva – premýšľať, kto sme, odkiaľ prichádzame a kam smerujeme.

               

            • MO v bedmintone dievčat ZŠ

            • Vo štvrtok 22.1.2026 sa v Rocket Clube konali Majstrovstvá okresu v bedmintone dievčat základných škôl. Turnaja sa zúčastnili žiačky z viacerých základných škôl okresu, ktoré predviedli bojovné a kvalitné športové výkony.

              Súťažiace nastúpili s veľkým nasadením a počas celého turnaja vládla príjemná športová atmosféra. Dievčatá ukázali nielen technickú zručnosť a rýchlosť, ale aj fair play správanie a tímového ducha.

              Našu školu úspešne reprezentovali Viktória Beranová a Adriana Gazíková z 9.Š triedy, ktoré si v silnej konkurencii vybojovali 3. miesto

              Ďakujeme dievčatám za vzornú reprezentáciu školy a prajeme im veľa ďalších športových úspechov.

              Tatiana Novenková

            • Postup do okresného kola biologickej olympiády

            • Dňa 19. januára 2026 sa uskutočnilo školské kolo Biologickej olympiády v kategórii E – zoológia, ktoré prebehlo online formou. Súťaž bola zameraná na preverenie vedomostí zo sveta živočíchov, práce s informáciami a záujmu o prírodné vedy.

              Našu školu v tejto kategórii reprezentovali Sabína Pobijaková z triedy 8.BMagdaléna Konečná z triedy 7.Š, ktoré splnili podmienky školského kola a postúpili do okresného kola biologickej olympiády.

              Obe žiačky preukázali zodpovedný prístup k riešeniu úloh a záujem o oblasť zoológie, čím potvrdili, že sa neboja zapojiť do vedomostných súťaží a rozvíjať svoje schopnosti aj mimo vyučovania.

              Sabínke a Magde blahoželáme k postupu, ďakujeme im za reprezentáciu školy a prajeme veľa úspechov v okresnom kole biologickej olympiády.

              Mgr. Bianka Lajgútová

            • Otvorený klub

            •  

              Po vianočných sviatkoch sme sa opäť s radosťou vrátili k našim obľúbeným otvoreným

              klubom – Bádanie svetom, Rozprávkový svet a Klub priateľstva. Deti po sviatočnom

              oddychu nadšene naskočili späť do spoločných aktivít, objavovania nových tém,

              tvorenia a budovania priateľských vzťahov. Otvorené kluby im opäť ponúkajú priestor na

              rozvoj fantázie, poznania aj spolupráce v príjemnej a podnetnej atmosfére.

              V otvorenom klube Klub priateľstva sme sa na úvod zahrali hru Kto je ako ja?, pri ktorej

              sme sa dosť zakecali v komunitnom kruhu pri tom, kto má rád zvieratká a akých

              domácich maznáčikov máme. Následne sme sa zahrali na stavbárov a v skupinách

              riešili Staviteľskú výzvu – vytvoriť snehovú guľu z papiera bez použitia lepidla.

              Na záver sme si zahrali aktivitu Výmena identity, v ktorej sa deti ešte bližšie spoznali.

              Každé dieťa napísalo na papierik svoje meno a dve veci, ktoré ho vystihujú. Po

              rozhovoroch vo dvojiciach nasledovalo hádanie – z papierika sa prečítali len

              charakteristiky bez mena a ostatní určovali, o koho ide. Aktivita podporila komunikáciu,

              pozornosť a vzájomné spoznávanie sa.

              Bádanie svetom – otvorený klub

              Téma: Amerika

              V dnešnom otvorenom klube Bádanie svetom sme sa s deťmi preniesli do Ameriky.

              Rozprávali sme sa o tejto krajine, jej symboloch a zaujímavostiach.

              Deti si vlastnoručne zhotovili americké vlajky a vytvárali aj Socha slobody, ktorá patrí

              medzi najznámejšie symboly Ameriky.

              Aktivita podporila kreativitu, spoluprácu a rozšírila vedomosti detí o svete.

              V otvorenom klube Rozprávkový svet deti vymýšľali zimné hádanky, básničky a

              poniektorí aj príbehy. Pri tvorbe sa síce zapotili ale konečný výsledok veľmi prekvapil aj

              mňa aj samotné deti

            • Triednická hodina v druhom ročníku

            • Na dnešný deň sme sa už veľmi tešili. Keďže ešte stále bol vonku sneh a svietilo slniečko, vybrali sme sa na triednickú hodinu von do okolia našej školy. Neodradili nás ani nízke teploty.

                   Hneď na začiatku sme si ťahali farebné papieriky, podľa ktorých sme sa rozdelili do 6 zmiešaných tímov zo žiakov 2.A a 2.B triedy. Určili sme si kapitánov, ktorí prevzali pracovné listy od pani učiteliek, pretože cestou na ihrisko sme mali spĺňať úlohy, za ktoré sme získavali body. Mali sme nájsť ihličnatý, listnatý strom, kamene, vtáky a lavičku. Potom sme si vyrobili snežné bludisko, ktorým musel každý tím prejsť čo najrýchlejšie a nesmel vybočiť z dráhy. Snáď najnáročnejšou úlohou bolo trafiť snehovou guľou kužeľ. V pracovnom liste nám ešte ostali ďalšie úlohy, v ktorých budeme pokračovať na ďalšej triednickej hodine.

                   Už teraz sa tešíme, kedy budeme v našich zábavných úlohách zase pokračovať.

            • Triednicka hodina v kine

            • V utorkové popoludnie,  20.1. sme vymenili školské lavice za pohodlné sedadlá v kine! Vybrali sme sa na filmové predstavenie animovaného hitu Zootropolis 2. Obľúbená dvojica – energická zajačica Judy a prefíkaný lišiak Nick  sa opäť vrátili na scénu, aby vyriešili nový záhadný prípad, ktorý prevrátil mesto

              zvierat hore nohami. Film nás nielen  pobavil skvelým humorom a akčnými scénami, ale nám nenásilnou formou pripomenul dôležitosť priateľstva, toleranciespolupráce v rozmanitom kolektíve.

               Najväčším  zážitkom bol náš spoločný čas mimo školy, vôňa pukancov a sledovanie osudov postavičiek. Užili sme si to a tešíme sa na ďalšie spoločné zážitky.

              Vaši štvrtáci zo 4. A a 4. B 😊

               

            • Kŕmenie vtáčikov v ŠKD🐦❄️

            • V školskom klube detí sme sa venovali výrobe originálnych kŕmidiel pre vtáčiky.

              Niektoré deti najskôr kreslili svoje návrhy a potom sa s nadšením pustili do práce. Každý výrobok bol jedinečný a vznikol podľa fantázie malých tvorcov.

              Použili sme rôzne materiály a techniky – vyrábali sme želatínové kŕmidlá, kde deti zmiešali želatínu so semienkami, nechali ju stuhnúť vo formičkách a hotové kŕmidlá zavesili na strom. Ďalšie kŕmidlá vznikli zo zmesi semienok, loja, bravčovej masti a jabĺčok, ktoré deti plnili do kelímkov s bidielkom. Veľký dôraz sme kládli aj na využitie odpadového materiálu – plastové vedierka, papierové rolky či prázdne kartóny od mlieka dostali nový zmysel. Deti niektoré kŕmidlá premenili na veselé vtáčiky s očami a zobákom. Nechýbali ani arašidy a sušené jabĺčka navlečené na drôtikoch. Ďalší dokonca postavili kŕmidlá z lega.

              Hotové kŕmidlá sme vyvesili vonku na stromy, kde teraz pomáhajú vtáčikom prečkať zimu. Deti si odniesli nielen pekný výrobok, ale aj radosť z tvorenia a pocit, že urobili niečo dobré pre prírodu. 💙

            • Náš prvý lapbook o svete zvierat

            • Na hodinách predmetu Človek a príroda sme spoznávali fascinujúci svet zvierat. Učili sme sa o tom, kde žijú, ako sa pohybujú, čím sa živia, ale aj to, ako rastú a prichádzajú na svet. Pri objavovaní nám pomáhala „Zvedavkina kocka“, ktorá nás svojimi obrázkami vždy podnietila k správnym odpovediam.

              Na záver tohto tematického celku sme si v skupinách vytvorili náš prvý lapbook. Bola to skvelá príležitosť podeliť sa s ostatnými o to, čo nás najviac zaujalo. Mnohí z nás majú zvieratká doma alebo u starých rodičov, a preto dobre vieme, že si vyžadujú našu lásku a starostlivosť.

              „Pes má štyri nohy, mačka má štyri nohy, ale my z 1. B už o nich vieme oveľa viac!“

              Vaši žiaci z 1. B

               

            • Hurááá sneh!!

            • ❄️❄️Napadalo veľa snehu,

              poďme sa von guľovať!

              Iba kto sa snehu bojí

              nech zostane bokom stáť.

               

              Guľovačka je pre smelých,

              dobrú mušku musia mať,

              a keď guľa zasiahne ich,

              nezačnú hneď rumádzgať. ❄️❄️

               

              Aj do ŠKD nám zavítal sneh a my, smelí prváci z piateho oddelenia, sme sa riadili touto krásnou zimnou riekankou, ktorú sa pomaličky učíme aj naspamäť.

            • Zvieracie zmysly netradične: učenie cez role play na hodine biológie

            • Na hodine biológie v 8. ročníku sme sa venovali téme zmyslov. Na úvod sme si zopakovali, čo sú zmysly, aké zmyslové orgány poznáme a aký majú význam pre človeka aj živočíchy. Rozprávali sme sa aj o tom, že niektoré zvieratá majú určité zmysly vyvinuté oveľa lepšie ako človek, pretože im pomáhajú prežiť v ich prostredí.

              Spoločne sme si uviedli príklady: pes má výborný čuch, orol veľmi ostrý zrak, netopier sa orientuje pomocou sluchu a echolokácie, mačka využíva hmat pomocou fúzov. Tieto dominantné zmysly sme následne prepájali s ich spôsobom života a správaním.

              Po teoretickom úvode nasledovala praktická aktivita formou role play. Trieda bola rozdelená do skupín a každá skupina dostala za úlohu znázorniť konkrétne zviera a jeho dominantný zmysel. Výzvou bolo, že skupiny nesmeli používať hovorené slová – mohli pracovať iba so zvukmi, ktoré vytvárali telom, dychom alebo jednoduchými predmetmi v triede.

              Skupiny si pripravili krátke scénky, v ktorých sa snažili pomocou rytmu, hlasitosti, opakovania zvukov a ticha naznačiť, aké zviera predstavujú a ktorý zmysel chcú zdôrazniť. Ostatní spolužiaci mali za úlohu uhádnuť, o aké zviera ide a aký zmysel skupina znázorňuje.

              Aktivita bola zaujímavá a zábavná, ale zároveň nás prinútila premýšľať nad tým, ako zmysly fungujú a ako ich zvieratá využívajú v každodennom živote. Uvedomili sme si, že aj bez slov dokážeme odovzdať veľa informácií, ak správne pracujeme so zvukmi a pozorovaním.

              Mgr. Bianka Lajgútová

            • Šaliansky Maťko

            • Pondelok 19. januára 2025 sa na našej škole niesol v znamení školského kola súťaže v prednese povestí Šaliansky Maťko Jozefa Cígera Hronského. Zišli sme sa s myšlienkou, aby sme si trochu zasúťažili, náš krásny jazyk rozvíjali, ale najmä radosť mali. Privítali sme spolu 9 súťažiacich, ktorí sa aj týmto spôsobom podieľajú na zachovávaní skvostov našich starých mám a otcov. Prednes povesti je pomerne náročný, keďže povesť častokrát obsahuje aj zastarané výrazy, ktoré sa ťažšie pamätajú. Naši recitátori sa s nimi skvele popasovali. Svojím prednesom nám poodhalili krásu našej literatúry a obohatili nás aj poznatkami z histórie a geografie. Výsledky sú nasledovné:

              1. kat. (2. a 3. roč.): 1. Anna Kyzúrová, 2. Sebastian Ágošton
              2. kat. (4. a 5. roč.): 1. Veronika Matúšová, 2. Jakub Stančík, 3. Laura Orlíková
              3. kat. (6. a 7. roč.): 1. Katarína Berkyová, 2. Samuel Spodniak

              Víťazom blahoželáme a budeme im držať palce pri reprezentovaní našej školy v okresnom kole!                                                                                                                Mgr. L. Balčoková

            • Vyhodnotenie školského kola matematickej Pytagoriády

            • V decembri sa na našej škole uskutočnilo školské kolo matematickej Pytagoriády, do ktorého sa zapojili žiaci 4. až 8. ročníka. Súťaž preverila ich logické myslenie, matematickú pohotovosť a schopnosť pracovať pod časovým tlakom.

              4. ročník
              Súťaže sa zúčastnilo 16 riešiteľov. Úspešnými riešiteľmi sa stali:
              Stela Bolkarská, Jakub Stančík, Marko Kováčik, Samuel Gombala, Nina Rončáková, Mathias Wilhelm Tóth.

              5. ročník
              V tomto ročníku súťažilo 15 riešiteľov. Úspešnými riešiteľmi boli:
              Makar Minenkov, Lívia Miklóšová.

              6. ročník
              Zúčastnilo sa 15 riešiteľov, avšak v tomto ročníku sa úspešný riešiteľ nevyskytol.

              7. ročník
              Súťaže sa zúčastnilo 7 riešiteľov, bez úspešného riešiteľa.

              8. ročník
              V 8. ročníku súťažilo 8 riešiteľov. Úspešnými riešiteľmi sa stali:
              Alex Svoreň, Juraj Bolkarski, Patrik Kováčik, Alex Prepelica.

              Najúspešnejší riešitelia postupujú do okresného kola Pytagoriády, kde budú našu školu reprezentovať. Všetkým zúčastneným žiakom ďakujeme za snahu a úspešným riešiteľom srdečne blahoželáme. Prajeme im veľa úspechov v ďalšom kole súťaže.

            • Naša prvá veľká knižná burza

            •     Ešte len nedávno sme sa v prvom ročníku naučili poznávať písmená a spájať ich do slabík, slov a viet a dnes už dokážeme mať radosť z toho, že čítame rozprávkové knihy, ktoré nás nielen pobavia, ale aj poučia.

                   Dnes sme hodinu SJL mali tak trochu netradične, mali sme ju v školskej knižnici, kde sme si priniesli naše rozprávkové knižky, ktoré sme už od jesene čítali. Našim cieľom bol nielen výmenný obchod s knihami, ale aj upútať svojich poslucháčov našim odprezentovaním rozprávkovej knihy. V rámci prezentácie sme porozprávali o čom bola kniha, ktorá postava nás očarila a čo by sme odporúčali  kamarátom, prečo by si ju mali prečítať aj oni.

                   Boli sme na seba hrdí, ako sa nám darilo rozprávať o našich knižkách a mali sme z toho veľkú radosť aj my samotní. Mali sme medzi sebou aj víťaza, naša Klárka Šerfőző nám tak zaujímavo porozprávala obsah knižky o nezbedách mačiatka Kleo, že hneď sme si chceli o jeho nezbedách prečítať aj my. Dohodli sme sa, že naďalej budeme pokračovať v čítaní mimočítankovej literatúry a o 2 mesiace sa zase stretneme v knižnici a porozprávame o našich zaujímavých knihách. Už teraz sa na to tešíme.

               

              Ďakujeme aj všetkým rodičom za podporu nás, malých čitateľov a už teraz sa tešíme na ďalšie literárne dobrodružstvá!

                                                                                                      Žiaci 2.A

            • Lyžiarsky výcvik našich žiakov

            • Vstup no Nového kalendárneho roka  sme začali v lyžiarskom stredisku v Jasenskej dolina. Tentokrát nám počasie doprialo  dostatočnú snehovú nádielku a aj počasie nám hralo do karát.  Cieľom výcviku bolo naučiť žiakov základom zjazdového lyžovania, zdokonaliť ich v lyžiarskych schopnostiach  a podporiť vzťah k športu a zdravému životnému štýlu.

              Počas výcviku boli žiaci rozdelení do skupín podľa úrovne lyžiarskych zručností – od začiatočníkov až po pokročilých lyžiarov. Pod odborným vedením inštruktorov a pedagógov si osvojili správnu techniku jazdy, bezpečné správanie na svahu a základy lyžiarskej etikety. Každý deň bol vyvážený kombináciou výcviku, oddychu a spoločných aktivít.

              Okrem samotného lyžovania mali žiaci možnosť upevniť si vzájomné vzťahy, rozvíjať samostatnosť a zodpovednosť. Nechýbala dobrá nálada, zábava a večerné spoločenské programy, ktoré prispeli k príjemnej atmosfére počas celého pobytu.

               Veľmi nás teší, že lyžiarsky výcvik prebehol bez vážnych úrazov a ochorení, všetci účastníci si odniesli množstvo nových zážitkov a skúseností. Veríme, že získané zručnosti žiaci využijú aj v budúcnosti a na lyžiarsky výcvik budú dlho spomínať.

              Kolektív TSV

            • Vesmír našimi očami

            • Počas vianočných prázdnin sme sa vydali na zaujímavú cestu do vesmíru. V rámci témy Vesmír sme doma pracovali na vlastných projektoch. Každý z nás si vybral to, čo ho najviac zaujalo, a tvoril podľa svojej fantázie a chuti.

              Voľný čas počas sviatkov sme využili tvorivo. Čítali sme knihy a encyklopédie, kreslili planéty, vyrábali modely slnečnej sústavy, rakety a plagáty. Vyhľadávali sme informácie o planétach, hviezdach, astronautoch a vesmírnych letoch.

              Po návrate do školy sme svoje projekty prezentovali pred spolužiakmi. Rozprávali sme o tom, čo sme sa naučili a čo nás na vesmíre najviac zaujalo.

              Prezentácie sa nám veľmi vydarili. Ukázali sme, že sme šikovní, zvedaví a kreatívni. Naučili sme sa veľa nových vecí o vesmíre a aj to, ako vystupovať pred triedou a podeliť sa o svoje vedomosti. Táto téma nás veľmi bavila a priniesla nám veľa radosti a inšpirácie. 🚀✨

              Žiaci 4.B

               

            • Naši druháci začali korčuliarsky kurz ⛸️

            • Dnes sa žiaci druhého ročníka zúčastnili prvého dňa korčuliarskeho kurzu. Kurz prebieha pod vedením skúsených inštruktorov, ktorí deti hravou a bezpečnou formou oboznamujú so základmi korčuľovania.

              Na ľade panovala dobrá nálada a nadšenie. Niektorí žiaci stáli na korčuliach po prvýkrát, iní si už s istotou vyskúšali jazdu vpred. Deti sa učili správny postoj, rovnováhu a základné pohyby, pričom nechýbal smiech ani vzájomné povzbudzovanie.

              Korčuliarsky kurz je skvelou príležitosťou na rozvoj pohybových zručností, posilnenie sebadôvery a podporu zdravého životného štýlu. Veríme, že si ho naši druháci naplno užijú a odnesú si z neho množstvo pekných zážitkov.

               

            • 81. VÝROČIE OSLOBODENIA MESTA LUČENEC

            • 14. januára 2026 sa ôsmaci zúčastnili spomienkového podujatia, ktoré sa konalo pri príležitosti oslobodenia mesta Lučenec. Spomienku sprevádzalo chladné počasie, ktoré ešte viac umocnilo vážnosť celej atmosféry. Veď účastníci bojov, tiež museli čeliť nástrahám zimného počasia. Naša prítomnosť bola nielen prejavom úcty všetkým obetiam, ale aj príkladom prepojenia regionálnych dejín s dejinami druhej svetovej vojny.

              PF

            • Motto školského roka v ŠKD 6.

            • V školskom klube detí sme sa s deťmi rozprávali o novoročných predsavzatiach, o tom, akými ľuďmi chceme byť a čo môžeme urobiť pre lepšiu atmosféru okolo seba. Spoločne sme dospeli k myšlienke, že úsmev, láskavosť a dobré slovo majú veľkú silu.

              Našim mottom tohto roka sa stalo:

              „Rozdávaj úsmev všade a všetkým. Teba to nič nestojí, ale druhých obohatí.“

              Veríme, že ak sa budeme k sebe správať s rešpektom, empatiou a otvoreným srdcom, vytvoríme v ŠKD miesto, kde sa každý cíti prijatý, v bezpečí a s úsmevom.

              Šťastný Nový rok 2026 želáme 🙂

      • Kontakt

        • Základná škola Ladislava Novomeského
        • 047/43 33 793
        • Hospodárka školy
          (+421) 0911 883 426
          Vrátnica
          (+421) 0911 906 426
        • Rúbanisko II 3079
          984 03 Lučenec
          Slovakia
        • 37833987
      • Prihlásenie